El 49% de los alumnos de ESO dedica más de una hora diaria a Internet

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El estudio señala que el 51,8% de los estudiantes españoles cuenta con poco o nulo control de sus padres a la hora de navegar por la Web.

De acuerdo al avance del “Estudio de Convivencia Escolar” del Observatorio Estatal de Convivencia Escolar que fue difundido por Europa Press, el 49% de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) navega por Internet al menos una hora por día. El trabajo, realizado con la participación de 6.175 profesores y 23.100 estudiantes de 301 centros escolares, agrega que el 51,8% de los encuestados cuenta con poco o nulo control por parte de sus padres a la hora de acceder a la Web.

El estudio, en el cual colaboraron investigadores de la Unidad de Psicología Preventiva de la Universidad Complutense de Madrid, refleja que los adolescentes españoles también se encuentran solos cuando se sientan frente a la televisión. El 45% de los alumnos de ESO tiene TV en su cuarto, mientras que el 40% confiesa que ve con “bastante frecuencia” televisión sin ninguna compañía.

Por otra parte, el informe se dedica a analizar el acoso virtual o ciberbullying, un fenómeno relacionado con el uso de las nuevas tecnologías. Así, entre el 1,1% y el 2,1% de los adolescentes aseguró que “a menudo” o “muchas veces” es víctima de grabaciones, fotografías, mensajes u otras formas de acoso a través de la tecnología.

En la presentación de este avance del estudio, la ministra de Educación, Política Social y Deporte, Mercedes Cabrera, destacó la importancia de la prevención en el ámbito escolar y en la vida familiar. “Tenemos que desterrar este tipo de conductas de nuestro sistema educativo y la sociedad al completo debe tener tolerancia cero con los jóvenes acosadores, porque es el momento en el que aún se pueden corregir futuras conductas antisociales”, opinó.

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